青海省海西蒙古族藏族自治州都蘭縣教育系統(tǒng)持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)開(kāi)展思想政治教育工作，進(jìn)一步提升學(xué)生思想政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)思政課教學(xué)實(shí)效。高位引領(lǐng)，有序推進(jìn)?？h教工委制發(fā)《都蘭縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)講授思想政治理論課的通知》《都蘭縣學(xué)校思想政治理論課質(zhì)量提升攻堅(jiān)行動(dòng)方案》，為扎實(shí)有序開(kāi)展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)講授思政課活動(dòng)提供了根本遵循；將思政課建設(shè)納入學(xué)校年度班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系中，黨支部書(shū)記帶頭進(jìn)思政課堂，班子成員結(jié)合分管工作定期深入教研組、班級(jí)、課堂、社團(tuán)參與思政教育教學(xué)活動(dòng)，構(gòu)建“思政課建設(shè)工作”黨政齊抓共管格局。

立足實(shí)際，注重實(shí)效。為讓思政課更有“滋味”，凸顯學(xué)生主體地位，領(lǐng)導(dǎo)干部高度關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，因齡施策設(shè)計(jì)思政課程，增強(qiáng)了思政課程的適宜性、接受度。如：縣委常委、副縣長(zhǎng)宋志剛以“爭(zhēng)做自信自強(qiáng)的新時(shí)代好少年”為主題講授思政課。圍繞“感受發(fā)展變化，珍惜美好生活”等四個(gè)維度，結(jié)合生動(dòng)的圖片及案例，深入淺出的講解了新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鼓勵(lì)青少年要敢于追夢(mèng)、勇于實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，教育系統(tǒng)以全體師生進(jìn)紅色教育基地等活動(dòng)為載體，實(shí)施學(xué)校體育固本行動(dòng)、美育浸潤(rùn)行動(dòng)和勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論成果潤(rùn)物無(wú)聲的進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。思政領(lǐng)航，鑄魂育人。領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣教育使命，把思政課作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，牢牢把握思政課建設(shè)的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性，與時(shí)俱進(jìn)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，授課以黨的二十屆三中全會(huì)精神、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義教育之家鄉(xiāng)的變化以及爭(zhēng)做自信自強(qiáng)的新時(shí)代好少年等為主題，充分結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)、典型案例，用黨的科學(xué)理論武裝學(xué)生，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之志，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。

青海省海西州都蘭縣委宣傳部供稿