“求實(shí)創(chuàng)新”塑特色 “以美潤心”育英才
發(fā)布時(shí)間:2024-11-28 17:03:22 | 來源:中國教育報(bào) | 作者:李芳 張莉莉 劉霄 張致誠 | 責(zé)任編輯:孫玥荊楚理工學(xué)院秉持“崇學(xué)尚德,求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,全面貫徹黨的教育方針,創(chuàng)新構(gòu)建了“一體四維四路徑”美育工作體系,以美育人、以美化人、以美培元,潛心培育學(xué)生審美和人文素養(yǎng),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),弘揚(yáng)中華美育精神,持續(xù)深化美育綜合改革,實(shí)施美育浸潤行動(dòng)。
鑄魂育人 打造學(xué)校美育工作新格局
美育是黨的教育方針的重要內(nèi)容,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。美育是傳承中華文明的重要方式,是增強(qiáng)文化自信的重要力量。2023年12月,《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》提出“以美育浸潤學(xué)生”“以美育浸潤教師”“以美育浸潤學(xué)?!比齻€(gè)層面的主要任務(wù),要求“以浸潤作為美育工作的目標(biāo)和路徑,將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié),潛移默化地彰顯育人實(shí)效,實(shí)現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。
荊楚理工學(xué)院積極響應(yīng)國家號召,將美育浸潤行動(dòng)納入學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心舉措,全面開啟了美育綜合改革。
學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建了“一體四維四路徑”美育工作體系,這是學(xué)校落實(shí)美育浸潤行動(dòng)的一種全新探索。學(xué)校遵循美育特點(diǎn)和學(xué)生成長規(guī)律,把美育納入人才培養(yǎng)全過程,以屈家?guī)X文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以實(shí)現(xiàn)美育目標(biāo)為主體,從審美教育、情操教育、心靈教育、豐富想象力和創(chuàng)新意識教育四個(gè)維度,通過美育教學(xué)、美育實(shí)踐、文藝展演活動(dòng)、美育環(huán)境營造四個(gè)路徑,全面提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng),豐富學(xué)生的精神文化生活,讓學(xué)生身心更加愉悅,活力更加彰顯,人格更加健全。
在美育浸潤行動(dòng)中,學(xué)校堅(jiān)持“一院一品、特色發(fā)展”,融入江漢平原地域文化以及“楚文化”特色,統(tǒng)籌考慮專業(yè)特點(diǎn)以及應(yīng)用型高校學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)對藝術(shù)團(tuán)、楚韻合唱團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)等組織的建設(shè)和管理。學(xué)校立足荊門,面向湖北,輻射全國,促進(jìn)學(xué)校與各單位互聯(lián)互動(dòng),協(xié)同推進(jìn)學(xué)校美育發(fā)展,打造充滿活力、多方協(xié)作、開放高效的學(xué)校美育工作新格局。
潤物無聲 蹚出學(xué)校美育工作新路徑
讓美育浸潤學(xué)生心靈,荊楚理工學(xué)院在美育改革創(chuàng)新上頻頻發(fā)力,將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié),潛移默化地彰顯育人實(shí)效。
加強(qiáng)課程建設(shè),夯美育之基。學(xué)校全面加強(qiáng)美育課程建設(shè),豐富美育課程類型,拓展美育教學(xué)資源。開設(shè)了“筆墨丹青——現(xiàn)代中國畫繪畫語言初探”等75門公共美育課程,采用了“理論+實(shí)踐”“線上+線下”相結(jié)合的課程方式,為學(xué)生提供了豐富優(yōu)質(zhì)的公共藝術(shù)課程。這些課程不僅涵蓋了美學(xué)和藝術(shù)史論類、藝術(shù)鑒賞和評論類、藝術(shù)體驗(yàn)和實(shí)踐類三種類型,還包括了藝術(shù)導(dǎo)論、美學(xué)概論、中西方美術(shù)史、中西方音樂史、文藝?yán)碚摰葍?nèi)容,為學(xué)生提供了全面的藝術(shù)教育。此外,學(xué)校還著力打造“專業(yè)+美育”特色課程,按學(xué)科門類組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),探索各專業(yè)課程具有的美育屬性,充分挖掘不同學(xué)科所蘊(yùn)含的公共藝術(shù)課程資源和價(jià)值。通過這種方式,學(xué)校成功地將美育融入到專業(yè)教育中,使學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),也能享受到美育的熏陶。
開展實(shí)踐活動(dòng),鑄美育之魂。學(xué)校分類開展美育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化公共藝術(shù)課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),并在公共藝術(shù)類課程模塊上,設(shè)置了藝術(shù)體驗(yàn)和實(shí)踐類課程,增強(qiáng)了學(xué)生的審美體驗(yàn),幫助學(xué)生更加深刻地感知美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。學(xué)校通過舉辦“大美荊楚”書畫展、“歌舞青春”藝術(shù)節(jié)等一系列活動(dòng),為學(xué)生提供了展示才華的平臺(tái),同時(shí)也豐富了校園文化生活。
推動(dòng)環(huán)境建設(shè),造美育之境。學(xué)校大力推動(dòng)校園美育環(huán)境建設(shè),美化校園文化景觀,整合學(xué)校內(nèi)外公共藝術(shù)課程資源。同時(shí),學(xué)校深入挖掘本地優(yōu)質(zhì)教育資源,開展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等活動(dòng)。學(xué)校通過建立文化地標(biāo),傳承書院精神,營造出了良好的文化氛圍和美育浸潤環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,涵養(yǎng)學(xué)生心靈。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍,固美育之本。學(xué)校強(qiáng)化美育師資隊(duì)伍建設(shè),配齊配好公共藝術(shù)課程專任教師,加強(qiáng)公共藝術(shù)課程師資培養(yǎng),健全教師考核評價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)開展公共藝術(shù)研究等活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校積極引進(jìn)公共藝術(shù)領(lǐng)域高層次人才,采用專兼結(jié)合的方式,完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。此外,學(xué)校還經(jīng)常組織公共藝術(shù)課程專任教師外出訪學(xué)、進(jìn)修和培訓(xùn),提高了專任教師教育教學(xué)能力和水平。
碩果累累 譜寫學(xué)校美育工作新篇章
如今,荊楚理工學(xué)院的美育綜合改革已經(jīng)開花結(jié)果。
美育中心,潤心無聲。荊楚理工學(xué)院美育教育中心于2023年正式投入使用,采用“美育+”模式,為書法與繪畫等公共藝術(shù)課程提供了教學(xué)空間。學(xué)校實(shí)施了《荊楚理工學(xué)院美育工作實(shí)施方案》《荊楚理工學(xué)院公共藝術(shù)課程實(shí)施方案》等一系列美育方案并組織相關(guān)活動(dòng),成功申報(bào)了“荊楚美育”學(xué)風(fēng)傳承工作室。中心的建成為學(xué)生提供了更加專業(yè)的美育教學(xué)和實(shí)踐平臺(tái),同時(shí)也為學(xué)校美育工作的深入發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)團(tuán)隊(duì),綻放風(fēng)采。荊楚理工學(xué)院在各類展演和比賽中屢獲佳績。2023年,學(xué)生在設(shè)計(jì)類比賽中獲得27項(xiàng)國家獎(jiǎng)項(xiàng),展現(xiàn)了學(xué)校美育工作的卓越成效。在“漢水樂歌——漢江流域大學(xué)聯(lián)盟首屆音樂與舞蹈學(xué)科學(xué)生專業(yè)展演”活動(dòng)中,學(xué)校藝術(shù)學(xué)院音樂與舞蹈系學(xué)生共獲得18個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);在湖北省第八屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得26項(xiàng)大獎(jiǎng);藝術(shù)創(chuàng)作《農(nóng)谷之春》亮相第十四屆中國農(nóng)民春節(jié)聯(lián)歡會(huì),充分展示了學(xué)校美育工作的成果。
課程開發(fā),創(chuàng)新育人。學(xué)校遵循美育特點(diǎn),突出價(jià)值塑造,2023年上半年成功開發(fā)了5門在線公共美育課程,邀請了多位知名專家開辦學(xué)術(shù)講座,同時(shí),學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅開拓了學(xué)生的視野,還有利于學(xué)校更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),充分彰顯了荊楚理工學(xué)院“全面發(fā)展,人人享受美育”的教育理念。
美育浸潤人生,藝術(shù)點(diǎn)亮未來。荊楚理工學(xué)院將始終遵循純潔道德、豐富精神、培根鑄魂、啟智潤心的“大美育觀”,聚力實(shí)施美育教學(xué)改革深化行動(dòng),用心擦亮美育實(shí)踐品牌,為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人而努力奮斗。
(李芳、張莉莉、劉霄、張致誠)